‘Call Of Duty’nin Üstüne Çıkan Öğrenciler Y-Work Ödülleriyle Onurlandırıldı


Yale Hospitality için çalışan vardiyalarını planlamaktan hapsedilen mahkumları Yale Hapishane Eğitimi Girişimi için Yale kütüphane kaynaklarıyla ilişkilendirmeye kadar topluma katkıda bulunan on Yale Koleji öğrencisi, Üstün Lisans Öğrencisi Çalışanları için Y-Work Ödülleri ile onurlandırıldı.

Y-Work Ödülü, her yıl, kendilerini yarı zamanlı işlerine adayan ve kampüs topluluğu üzerinde olumlu bir etkisi olan 10 öğrenciye verilmektedir. İlk olarak 2019’da tanıtılan ödüller, Yale Koleji Dekanlığı ve Lisans Mali Yardım Ofisi tarafından oluşturuldu.

Yale Koleji Dekanı Marvin Chun, ödülleri Schwarzman Center’ın yeni açılan barı The Well’de düzenlenen bir törenle takdim etti. Ödül alan öğrenciler ve danışmanlarının katıldığı etkinlikte Chun, ödüle çok sayıda lisans öğrencisinin aday gösterildiğini söyledi.

Bu öğleden sonra buradaki öğrenciler, işyerindeki özveri ve profesyonelliklerinin yanı sıra görev çağrısının ötesine geçmek için inisiyatifleri ve yenilikçilikleri ile açıkça göze çarpıyordu” dedi. Öğrencilere rehberlik ettikleri ve lisans çalışanlarına “sınıfın ötesinde öğrenmelerine ve Yale topluluğuna değerli ve kalıcı katkılarda bulunmalarına” olanak sağlayan fırsatlar sağladıkları için denetçilere övgüde bulundu. Ayrıca müfettişlere, öğrenci çalışanlarına “önümüzdeki yıllarda onlara iyi hizmet edecek yaşam boyu beceriler” kazandırdıkları için teşekkür etti.

Öğrenciler ve ödül alıntıları takip eder.

Akweley Lartey ’23, akran irtibatı ve ofis personeli, LGBTQ Kaynakları Ofisi

Danışman: Seth Wallace, müdür yardımcısı, LGBTQ Kaynakları Ofisi

Akweley, pandeminin zorlukları sırasında LGBTQ topluluğunun istikrarına yardımcı oldu. LGBTQ Kaynakları Ofisinde, transseksüel ve ikili olmayan renkli insanların deneyimlerine ve ihtiyaçlarına önemli ölçüde odaklanan bir liderdir. Amiri, ‘Yale LGBTQ topluluğunun bir direği ve bağlantı ve temsil arayan insanlar için bir kaynak haline geldiğini ve katkılarının yıllarca süreceğini’ belirtiyor.

Eddy Tzintzun-Tapia ’22, Yale Pathways stajyeri, New Haven İşleri Ofisi

Danışman: Maria Parente, Bilimde Topluluk Programları koordinatörü

Pathways, yerel K-12 devlet okulu öğrencilerini Yale kaynaklarına, öğretim üyelerine ve öğrencilere bağlamak için her yıl 150’den fazla STEM etkinliği düzenlemektedir. Eddy, pandemi sırasında bu çalışmanın yeni bir sanal formata dönüştürülmesinde etkili oldu. Öğretim görevlisi ve danışman rolüne adım attı ve sürekli değişen bir işyerinde tutarlı ve kararlı bir varlıktı. Danışmanı, Eddy’nin yerel gençler üzerindeki doğrudan etkisinin altını çizerek, onun ‘çeşitli deneyimlere sahip farklı bir grup öğrenciyi dahil etme becerisine’ ve Pathways programlarında öğrenci katılımını artırma yeteneğine dikkat çekti.”

Gabrielle Colangelo ’22, Yale Kütüphanesi/Yale Hapishane Eğitimi Girişimi Projesi (YPEI) öğrenci koordinatörü, Yale Kütüphanesi

Danışmanlar: Emily Horning, lisans araştırma eğitimi ve sosyal yardım müdürü, Yale Kütüphanesi; ve Dwight Hall’daki Yale Hapishanesi Eğitim Girişimi direktörü Zelda Roland

Gabby, hapsedilen YPEI öğrencilerini araştırmaları için kampüsteki kütüphane kaynaklarıyla birleştiren Araştırma Talebi Ağı’na derinden dahil olmuştur ve Yale’i eyalet çapındaki diğer benzer programlarla işbirliğine dayalı bir ilişkiye dahil etmekten sorumludur. Ayrıca, programı üniversitedeki diğer küratörleri ve koleksiyonları dahil edecek şekilde genişletmek için kütüphaneye erişim konusundaki derin ve bulaşıcı tutkularını kullandılar. Danışmanları, ‘Gabby’nin bu program ve hapsedilen öğrenciler üzerindeki etkisinin ölçülemez olduğunu ve mezun olduktan çok sonra hissedileceğini belirtiyor.”

Kendra Özge ’22, araştırma görevlisi, hücre biyolojisi

Danışman: Xiaolei Su, hücre biyolojisi yardımcı doçenti, Yale Tıp Fakültesi

Kendra, kanser immünolojisi üzerine araştırmalar yaptığı ve genç öğrencilere rehberlik yaptığı Su Laboratuvarı’nın önemli bir üyesidir. Çalışmaları birçok deney için kapıyı açtı ve potansiyel olarak lösemi ve lenfoma için yeni bir kanser tedavisinin geliştirilmesine yol açabilir. Adayı olarak, danışmanı onun ‘yeni bilimsel alanları keşfetmedeki, yeni bilgileri özümsemedeki ve yeni fikirler oluşturmadaki cesaretini’ alkışladı.”

Robin Gallagher ’22, Baş Başlangıç ​​Görevlisi, Sekreterlik Ofisi ve Üniversite Yaşamından Sorumlu Başkan Yardımcısı

Danışman: Heather Calabrese, Üniversite Etkinlikleri Direktörü, Sekreter Ofisi

Robin, Yale’deki ilk yılından beri Başlangıç ​​ofisi ile çalışmaktadır ve baş müteahhit olarak 50 öğrenci müfettişin mülakatından, işe alımından, eğitiminden ve denetiminden sorumludur. Robin gerektiğinde liderliği üstlenir, proaktif olarak problem çözer ve diğer öğrenci çalışanlar için bir rol modeli olarak hizmet eder. Danışmanı, pandemi sırasında Yale deneyimlerinin çoğunu kaybetmiş olan mezun öğrencilerin, ‘kısmen Robin’in Başlangıç’a katkılarının bir sonucu olarak başarılarından dolayı kutlandıklarını’ belirtti.

Lea Cioffi ’24, Trumbull College Yemekhane öğrenci müdürü, Yale Hospitality

Danışman: Kory Marie Evasik, genel müdür, Trumbull Yemek Salonu

Lea, özellikle benzeri görülmemiş COVID operasyonları döneminde, Yale Hospitality’nin mükemmellik taahhüdünün ayrılmaz bir parçası olmuştur: Trumbull Yemek Salonu’nu çalışır durumda tutmak için servis vardiyaları yürütür, diğer öğrenci yöneticilerini eğitir, temel ofis işleriyle ilgilenir ve daha fazlasını yapar. Amiri, Lea’nın ‘her zaman yüzünde bir gülümseme ve bulaşıcı bir pozitiflikle içeri girdiğini… bu bile tek başına bizim saygı, pozitiflik ve nezaket kültürümüze katkıda bulunur” diye belirtiyor.

Anna Albright ’23, iletişim uzmanı, Yale Halk Sağlığı Okulu, Halkla İlişkiler Ofisi

Danışman: Kayla Steinberg, dijital ve sosyal medya stratejisti, Yale Halk Sağlığı Okulu

Anna, Halk Sağlığı Okulu’nun sosyal medyadaki halk sağlığı sohbetinde lider olmasına yardımcı oldu. İletişim uzmanı olarak çalıştığı süre boyunca, okulun Instagram takipçisi beş kat arttı ve içerik hem katılım hem de eğitim üzerinde büyük bir etki yarattı – özellikle pandemi ve mevcut çevrimiçi yanlış bilgi vebası sırasında önemli. Danışmanı, ‘Anna’nın girişimi ve yenilikçiliğinin, okul çapında eğitim ve işe alım hedeflerine ulaşmamıza yardımcı olduğunu ve bu süreçte muhtemelen hayat kurtardığını da belirtti.’”

Ryan Flynn ’22, lisans öğrenim asistanı (ULA), Fizik Bölümü

Danışman: Adriane Steinacker, fizikte kıdemli öğretim görevlisi

Ryan bir ULA olarak öğrencilere temel destek sağlar, tartışmaları kolaylaştırır, zor kavramları açıklar ve öğrencileri problemler için doğru çözüm yoluna yönlendirir. Ryan kusursuz bir şekilde bilgili ama aynı zamanda karmaşık kavramları daha erişilebilir kılmak ve diğer öğrencileri rahatlatmak ve güvenlerini artırmaya yardımcı olmak için ayrıştırma becerisine de sahip. Danışmanı, ‘Ryan’ın, yukarıda olmasa da, bir yüksek lisans öğrencisi düzeyinde tam olarak çalıştığını ve diğer öğrencilere karşı cömertliğinin görev çağrısının çok ötesine geçtiğini belirtiyor.’”

Kunchok Sonam’22, öğrenci işçi, Yale College Dean’s Office (YCDO)

Denetçiler: İdari işler müdürü Julie Sweigard; Therese Barbuto, kıdemli yönetici asistanı, YCDO; Clare Schlegel, kıdemli yönetici asistanı, YCDO; Silvia Decastro, kıdemli yönetici asistanı, YCDO; Lisa Pitoniak, yönetici asistanı, YCDO; ve Kathleen Galo, kıdemli yönetici asistanı, Fen Bilimleri Enstitüsü

Kunchok’un YCDO’daki çalışmalarına olan bağlılığı, Y-Work ödülü için ALTI ayrı adaylık rekoru ile kanıtlanmıştır. Warner House’un temel taşlarından biri haline geldi ve her zaman proaktif, güvenilir, neşeli ve arkadaş canlısı. Bir süpervizör, “açık fikirli olduğunu ve yenilik yapmanın yollarını önermekten çekinmeyeceğini… her zaman bir şeyleri iyileştirmenin yollarını önerdiğini ve YCDO’da yıllardır sahip olduğumuz en iyi öğrenci çalışanlarımızdan biri olduğunu” belirtti.

Andrew Scott ’23, öğrenci teknisyen, Öğrenci Teknoloji İşbirliği, ITS

Danışman: Sarah Luckart, Student Technology Collaborative program yöneticisi

Andrew, öğrenci teknisyeni olarak her isteğe bağlı eğitimi tamamladı ve 60’tan fazla öğrenci teknisyeni arasında tek idari koordinatör olarak görev yapıyor – diğer çalışanların vardiyalarını planlamak, prosedür ve politikaları hazırlamak ve belgelemek ve eğitimlere ev sahipliği yapmak gibi bir rol. Danışmanı, kendisinin düzenli olarak inisiyatif aldığını ve Öğrenci Teknik Programını geliştirmek için sürekli yollar aradığını belirterek, ‘Tek bir dileğim olsaydı, tüm çalışanlarım için Andrew gibi olmak olurdu’ sonucuna vardı.”


Kaynak : https://newslanes.com/2022/05/04/students-who-went-above-the-call-of-duty-honored-with-y-work-awards/

Yorum yapın